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山西建示范点推进“两学一做”常态化制度化

编辑: 佚名 来源: 未知 时间: 2019-06-28 07:02
内容摘要:   盈众国际:我和祖国共成长童心共筑中国梦“大手拉小手”共享和谐幸福少年儿童图画颂时代西师附小学生唱响爱国情 “六一”儿童节带着童贞,带着欢笑而来。 经查,冯某自3月中旬起私自在流动油罐车罐体

盈众国际:我和祖国共成长童心共筑中国梦“大手拉小手”共享和谐幸福少年儿童图画颂时代西师附小学生唱响爱国情  “六一”儿童节带着童贞,带着欢笑而来。

山西建示范点推进“两学一做”常态化制度化

  经查,冯某自3月中旬起私自在流动油罐车罐体喷绘“中国石油”注册商标,并在天平高速秦州工程标段销售车用柴油,构成侵犯商标专用权。案发后,冯某积极配合执法检查,主动终止违法行为,依法从轻处1万元罚款。  上海市青浦区市场监管部门查处侵犯“阿克苏苹果”证明商标专用权案  上海市青浦区市场监管局根据举报,现场查获假冒阿克苏地区苹果673箱。

  加强与周边国家在科学、教育、文化、卫生、民间交往等领域的广泛合作,加快落实涉及西藏的我国政府对外援助项目。积极为香客朝圣创造条件,扎实推进冈底斯国际旅游合作区建设。依托中央政府第二次青藏高原综合科学考察研究成果,依托西藏农牧学院和中国科学院地理科学与资源研究所共同筹建“西藏生态安全联合重点实验室”,与尼泊尔国际山地综合发展中心组建“中·尼山地生态与经济发展联合重点实验室”。

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    植柳可以邀蝉,艺花可以邀蝶,栽松可以邀风,筑亭可以邀月。当四方有识者贵步至此,无论浏览一下网页,或者惠赐一点文字,我们都表示由衷的欢迎和谢忱。  来信来稿、举报邪教请发邮箱:或红色基因融入乡村血脉  从碧蓝如洗的天空,俯瞰宁静祥和的村落,一处古老的院落引人注目,这里是中共原清平县委旧址。斗转星移,柳色秋风,红色文化在这里扎根结果,革命老区开始焕发勃勃生机。

  拿试验结果与实际大气数据做对比,再校正这一模型。王博介绍,有时候,他和学生因要完成数据采集而通宵不能休息,连着很多天不能休息的条件下,突然发现自己做了一个月、两个月、三个月的东西完全做错了,这时候不能去掩盖错误,需要重新拾起勇气和韧劲,推倒重来。王博告诉我们,实验过程中,这种白忙活的情况经常会出现。于他们而言,也是一个不断学习和改进的过程。通过科研,让人们的生活好那么一点点对我人生影响很大的,是当年我导师说过的一句话,他说:希望能够通过你的科研,通过你的材料,让人们的生活好那么一点点。

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走进山西汾西县永安镇后加楼村村级活动场所,一个二层楼的大院,公示栏里用粉笔写着村里成立的专业合作社去年农户分红情况。

二楼党员活动室,一间30平方米的屋子内坐满了人,大家正你一言我一语讨论着村里玉露香梨园补栽树苗的事。 “我们正在开展这个月的党员活动日;我们的党员活动日从1995年坚持至今,雷打不动。 ”村党支部第一书记杨静介绍说,23年来,村里每月1日的党员活动日从未间断。

汾西县后加楼村是山西建立的“两学一做”学习教育常态化制度化基层单位示范点之一。

为贯彻落实中央关于“两学一做”学习教育常态化制度化的部署,山西开展示范点建设,通过突出“一地一品牌、一点一特色”,力求用示范点的集群效应引领推动“两学一做”常态化制度化。 目前,山西共确立省级示范点31个、基层单位示范点258个。

据介绍,示范点是山西根据地区部门单位职能定位、区域特点和工作基础等方面综合考量,按照“申报推荐、实地考察、择优确定”的步骤,经反复比选、综合论证后遴选确定的。

省委要求,各级示范点应先行一步、走在前面,在“学、做、改、融、促”五方面作好示范,为推进全省学习教育常态化制度化探索经验、提供借鉴。

每天早上学习一段党章党规、习近平总书记系列重要讲话原文摘录;中午解答一道“两学一做”知识测试题;晚上进行一次党课自学,运用《学思践悟笔记本》进行记录、撰写心得……这样的“一日三学”,已成为孝义市南阳乡全体党员日常生活的一部分。 为让党员随时随地学习,实现全覆盖,作为省级示范点的孝义市把微信课堂作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的平台,市级建立专门微信公众号,并推动基层党组织积极建立微信学习平台。

“指尖上的‘党校’大大拓展了学习空间,延伸了学习时间。 ”白石崖村党员王鹏虽在外经商,但他感觉到,微信课堂拉近了他与党支部的距离,“人不在时也能实现思想同步。

”学习教育融入日常、抓在经常。

各示范点突出经常性教育特点,组织党员真学深学。 右玉县专门出台《示范点实施方案》,把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,并按照不同领域、不同行业党组织和党员特点,分层分类制定细则,规范“三会一课”形式、内容和要求;迎泽区推出“七个”常态化:“专家送学”常态化、“领头雁”培训常态化、理论知识测试常态化、优秀党课评比常态化、“身边榜样”事迹报告常态化、“学习思考”讨论活动常态化等;晋源区以“三卡一议”规范“三会一课”,即制定学习课程卡、交流学习心得卡、公示党员评分卡,开展年度评议。 党支部建设是最重要的基本建设,激活各党支部“小细胞”,才能释放出“大能量”。

示范点大箕镇以村党支部为单位,集中一天时间组织党员统一过组织生活,从制度上保证了党员参学和党内政治生活规范化;针对县里紧临市区进城务工党员较多的现状,泽州县在市区流动党员相对集中的地方组建了4个流动党员服务站和3个流动党员信息交流点,定期组织进城务工党员就近参加学习,开展志愿服务。 基础在学,关键在做。 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中,同煤集团通过“共产党员服务站”平台,构建党员为民服务长效机制。

截至目前,公司已建成共产党员服务站1200多个,有党员志愿者万多名,结成党员群众“一助一”帮扶对子万多对,年均为员工群众办好事实事2万多件次。

侯马市秦村北社区结合实际,常年开展以便民、助民、乐民、睦民、惠民为主的“五民行动”,建起了该市城区第一个“老年人日间照料中心”,为老年人提供就餐6000余次,还为行动不便的老人送饭上门……各示范点的广大党员以实际行动解决群众困难,践行着“四讲四有”合格党员标准。

目前,山西已根据各示范点的探索,制定出推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案和具体举措。

  来源:盈众国际
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