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警惕泛滥的赞美造就孩子的玻璃心

编辑: 佚名 来源: 未知 时间: 2019-09-03 07:04
内容摘要:   (图片来源:山东省台办) 郭金龙在致辞中说,当今世界正面临百年未有之大变局,国际经济贸易环境正在发生深刻变化,全球产业布局正在进行重大调整,中国大陆经济正迈向高质量发展和高水平开放新阶段,我们加

  (图片来源:山东省台办)  郭金龙在致辞中说,当今世界正面临百年未有之大变局,国际经济贸易环境正在发生深刻变化,全球产业布局正在进行重大调整,中国大陆经济正迈向高质量发展和高水平开放新阶段,我们加快推动转型升级的信心更加坚定,举措更加扎实,成效日益凸显。他指出,为更好实现新旧动能接续转换,要在新形势下转变发展思路,在新趋势中加强合作创新,在新征途上培养创新人才。两岸企业家峰会大陆方面将继续深入贯彻习近平总书记重要指示精神,把落实“31条惠台措施”与服务台企转型升级、实现动能转换有机结合,帮助台企融入国家发展大局。

  ”  “医后付”是浙江省医疗卫生服务领域深化“最多跑一次”改革的一个缩影。此外,“云胶片”、用血费用“一站”减免、出生“四证”一窗式办理服务等一系列新举措让患者更便利更温馨。  新华网杭州7月3日电(戴益节)7月1日起,由国家市场监督管理总局和国家标准化管理委员会联合发布的珍珠粉和《珍珠粉鉴别方法:X射线衍射分析法》两项国家标准正式实施。

  写“谢师言”比“谢师宴”更具精、气、神安徽省歙县唐里学校方辉利13855932812  一年一度的高考、中招相继结束,莘莘学子度过了寒窗,在老师和家长的精心培养照料之下,各自走向自己理想的学校,一股师情、亲情、恩情、友情萦绕脑际,一种感恩之情油然而生,往往逐渐出现“谢师宴”、“谢师游”、“谢师信”、“亲子游”、“亲朋宴”“谢师电话”等感恩场面。情真意切的“谢师言”、“谢师信”、“谢师贺卡”,通过电脑和老师在网上进行交流,聆听恩师的教诲,倾听学生诚挚的谢师心声,这些“文明谢师”的方式,是“90后”考生的时尚。“吃饭太俗了”,我们把老师和同学的形象设计成漫画,附上签名,做成礼物送给老师。有很多同学送CD、盆栽、陶艺品、十字绣等等,都是量身定做的个性礼物。  这是内心世界的真情流露,既是感恩也是放松,既是恭贺硕果也是人生转折起点,将多层含义蕴寓一体,其实更多的是以物质消费来袒露感激情怀。

  陶光强在无正当理由的情况下,拒绝接受检查组的合理建议。2017年12月6日上午,确认会和董事会临时会议同时召开,永安财险董事长和总裁均缺席确认会,影响了检查工作的正常进行。银保监会认为,永安财险拒绝或者妨碍依法监督检查的行为,违反了《保险法》第一百五十五条的规定,根据该法第一百七十条规定,对永安财险罚款30万元;对陶光强处以警告并罚款5万元。

  第一天居然拿了三个金牌,有点开心。

警惕泛滥的赞美造就孩子的玻璃心

记不清赏识教育何时开始在我们国家流行起来,好像是有几本书的出版和几个所谓育儿“成功”的家长站出来说“要夸奖孩子,不要总是批评打击……”似乎一夜间,家长们开始小心地呵护孩子的心灵,于是,“宝贝真聪明”、“宝贝真漂亮”“宝贝,你真棒”开始成为家长们的口头禅,生怕不夸奖自家孩子就不自信了。

可事实上,这种泛滥的赞美可能进入了另一个教育误区,造就一颗颗“玻璃心”,听不进意见、容不得批评、得不到小红花就抹眼泪,老师夸了别的孩子没夸他就不高兴……生活中经常见到这样的场景:奶奶给小孙子喂饭,孩子每吃一口,奶奶就说“宝贝真棒”。 可事实上,每次吃饭时大人都伤透脑筋,连哄带骗才能喂进去一些。

吃饭原是本能,2岁多的孩子饿了自然会主动吃饭,却变成了家长们的艰巨任务。 这个孩子长大后,还有什么事情可以靠自己努力去完成呢?前几天,一位同学带孩子来做客,小男孩7岁,和我玩拍瓶子。 规则是:他拍向我,我接住了算一分,我拍向他,他接住了算一分,三局两胜。

其间,我发现,当他拍向我时会故意拍得比较低,这样我难以接住就得不到分,他每得一分,都会很高兴。 最后,他赢了,兴高采烈。

我却不禁在想,如果他输了,会怎样发脾气,要经历怎样的情绪挣扎?如果我们的孩子只盯着那些光鲜的成功,只允许自己站在高处,一旦遭遇挫折,他们被培养起来的“玻璃心”又会怎样不堪一击?平均智力正常的群体,智商差别并不大。 如果孩子经常听到这样的评价,他收到的信号可能是,他跟其他人不一样,可以不用特别努力就会得到别人得不到的。 其对应的发展可能是:1、做事情时容易为了显示自己的不同,耍小聪明,投机取巧,甚至可能成为钻空子的好手。 当然,也有可能会搞一些发明创造。 2、当他得不到想要的东西时,不会认为是努力不够或方法不当,而是别人阻碍了他,外归因的方式容易使他成为一个爱抱怨的人,人际关系受阻。

3、他认为自己很聪明,主动站在了一个制高点上,在面临挑战时,可能会评估聪明的我是不是可以搞定,如果搞不定了就没法匹配“聪明”的标签,所以面临有可能达不成的挑战时,会放弃。

只许聪明,不许愚笨的思维,导致害怕面对挫折,逃避困难,失去许多机会。 当一个孩子经常听到泛滥的“你真棒”时,不管他是自己吃了一口饭,还是自己从跌倒的地方站起来,都会带给他一种感受,那就是这样做似乎都是外界的事情。

我的任务就是吃一口饭,获得赞扬,如果听不到赞扬,我就不吃了,反正吃饭是你们的事情,你们必须求着我吃。 于是,学习是你们的事情,我不负责,学习不好都怪你们给我找的学校不好、班级不好;工作也是你们的事情,都怪你们赚钱少,没有关系给我找个好单位……另一种发展可能是,我必须成功,不然就得不到“你真棒”的表扬,进而导致害怕失败,做事时压力过大,一旦事情没有做成,可能会一蹶不振,甚至做出极端事件。

如何帮孩子建立自信信心对一个人非常重要,那么家长们到底该如何帮孩子建立自信?首先,减少夸奖,要夸到实处、具体。

比如孩子吃饭,可以夸他把饭菜吃得干净,没有浪费;夸他专心吃饭,养成了好习惯等。

还可以说“宝贝,你今天看起来很开心,脸上像是笑开了花,你笑的时候很漂亮”。 其次,要区分哪些是需要孩子自己去完成的事,比如自己背书包,自己整理学习用具,自己穿衣服。 可以说“看到宝贝自己整理学习用品,自己的事情自己做,妈妈真为你高兴”。

第三,夸奖后天努力,而非先天特质。

影响一个人社会适应与发展的,不是先天特质而是后天的学习和努力。

可以说“这次你在着色上比较大胆,绘画比赛获了奖,真为你高兴”,这样孩子收到的信息是大胆突破创新,可以获得更好的社会认可,这是努力的结果。 第四,建立自信心,重要的不是会做什么或要达到什么目的,而是有一个信念,有些事情,只是暂时不会,但只要努力就可以有所掌握。 (华龙网综合)亲爱的用户,“重庆”客户端现已正式改版升级为“新重庆”客户端。

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